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    <title><![CDATA[BATIMENT HG]]></title>
    <link>http://www.batiment-hg.com/</link>
    <description>Ce blog s'adresse aux élèves de collège, c'est un complément du cours pour avoir des précisions, des exercices pour réviser, des corrections...</description>

        <language>fr</language>
    
    
    <pubDate>Thu, 24 Nov 2011 03:46:38 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Thu, 24 Nov 2011 03:46:38 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2012 www.batiment-hg.com</copyright>            <category>Culture</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
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        <title><![CDATA[BONUS* La mondialisation vue par un tee-shirt (4èmes)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-la-mondialisation-vue-par-un-tee-shirt-3emes-c-et-d-58552863.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/37/80/21/geo3/pietrarivoli.jpg" alt="" />
				<br />
	Texas, Chine, Russie, Japon... non, ce n'est pas la dernière tournée d'un groupe à la mode, mais Les aventures d'un tee-shirt dans l'économie globalisée, racontées par Pietra Rivoli, professeur associée à l'université Georgetown. Le parcours de son tee-shirt acheté 5,99 dollars en Floride[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 15 Nov 2011 05:14:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">d397da67899506d2dd499a2eb071bb16</guid>
                <category>4°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-la-mondialisation-vue-par-un-tee-shirt-3emes-c-et-d-58552863-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Pour ceux qui peuvent... (304, 307, 308)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-pour-ceux-qui-peuvent-304-307-308-88264196.html</link>        <description><![CDATA[	Chers 3emes, Cela fait la 4eme semaine que nos 3h30 hebdomadaires sont compromises voire annulées, cet article a donc comme objectif de vous donner quelques liens pour ceux qui peuvent travailler chez eux ou à la MJC. · Travaillez TOUS les repères spatiaux temporels à l'aide de votre livre et[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 08 Nov 2011 06:27:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">b1668c296295214a3fc150be13e04f0e</guid>
                <category>3°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-pour-ceux-qui-peuvent-304-307-308-88264196-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Bonne rentrée !]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-bonne-rentree-82509304.html</link>        <description><![CDATA[	Chers anciens élèves, chers nouveaux élèves, Je vous souhaite à tous une bonne rentrée et une belle année scolaire 2011/2012]]></description>
        <pubDate>Fri, 26 Aug 2011 07:26:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">8b1185c11533e4534fc5cc5798af69b7</guid>
                <category>Actu</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-bonne-rentree-82509304-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Bonne chance (3ème)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-33126259.html</link>        <description><![CDATA[	Après dix mois de travail intense, des dizaines de copies rédigées et corrigées, des dizaines stylos bleus et rouges usés, des dizaines d'heures de révision, vous êtes fin prêts Alors je vous souhaite toute la réussite possible aux épreuves. "Professoralement" Laurianne Renauld NB: Lundi:[...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 15 Jun 2011 14:28:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">32e99c1b6288d6e38c9fe0f177712de8</guid>
                <category>3°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-33126259-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Pile ou face ? L'histoire de France entre 1815 et 1914 (4ème C)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-pile-ou-face-l-histoire-de-france-entre-1815-et-1914-4emes-74398956.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/37/80/21/histoire-4-/monnaie-Charles-X.jpg" alt="" />
				<br />
	Comprendre une évolution politique par la numismatique (étude des pièces de monnaie), c'est possible. Quelle est cette monnaie ? Quand ces monnaies ont-elles été éditées ? Sur l'avers (côté face), qui trouve-t-on ? Quel est le régime politique ? Sur le revers (côté pile), quels symboles peut-on[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 24 May 2011 16:00:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">2bb861136f870d6183887f0886f964a3</guid>
                <category>4°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-pile-ou-face-l-histoire-de-france-entre-1815-et-1914-4emes-74398956-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Correction *Le citoyen et la loi (2ndeB et 3èmes ...)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-le-citoyen-et-la-loi-2ndeb-61850673.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/21/09/31/loi-plantu.jpg" alt="" />
				<br />
	Une fois encore, une caricature de Plantu parue dans le journal le Monde. Etape 1: Comprendre comment nait une loi. Pour répondre aux questions clique sur Ajouter un commentaire 1. Quel est le sujet du texte (illustré dans le dessin de Plantu) ?2. Quelles sont les institutions nommées dans le[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 16 May 2011 16:20:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">75286c9635ada88f2ae54073b1073e6e</guid>
                <category>2°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-le-citoyen-et-la-loi-2ndeb-61850673-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Se préparer pour l'oral d'Histoire des Arts (3èmes C et D)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-se-preparer-pour-l-oral-d-histoire-des-arts-3emes-c-et-d-73121378.html</link>        <description><![CDATA[	En fonction du tirage au sort, vous pouvez utiliser plusieurs articles pour revoir les thèmes étudiés : Propagande autour des dictatures Donald duck chez les nazis (chapitre 4 Le Seconde Guerre mondiale) (3èmes) Chaplin est Adenoïd Hynckel: the great dictator (3èmes C et D) Musique engagée et[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 16 May 2011 07:42:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">54e7f6fb345de426661d8f1d7f30772b</guid>
                <category>3°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-se-preparer-pour-l-oral-d-histoire-des-arts-3emes-c-et-d-73121378-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[CORRECTION BONUS*La Chine au coeur des rivalités coloniales (4ème C)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-32766525.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/37/80/21/Dessin-de-Henry-Meyer--Le-Petit-Journal-1898-.jpg" alt="" />
				<br />
	Dessin publié dans le Petit Journal en 1898. 1. Qui est qui? Fais correspondre chaque personnage à un nom. Justifie tes choix. Marianne, symbole de la France Guillaume II, empereur allemand Mutsu Hito, empereur du Japon Un mandarin (fonctionnaire), symbole de la Chine Nicolas II, tsar de Russie[...]]]></description>
        <pubDate>Sat, 07 May 2011 12:59:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">b4da2ffe6a91836ef4417e326ed01750</guid>
                <category>4°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-32766525-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Symboles républicains détournés (3èmes C et D)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-symboles-republicainsdetournes-3emes-c-et-d-73120118.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/37/80/21/libert--guidant-le-epuple-malgache.jpg" alt="" />
				<br />
	Dans le chapitre 1 d' Education Civique, nous avons étudié les symboles de la République française: Marianne, la Marseillaise, le coq, le drapeau tricolore, la fête nationale du 14 Juillet. Nous avons aussi vu que ces symboles pouvaient être détournés à l'exemple du tableau de Delacroix La[...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 04 May 2011 07:01:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">0d2091ff06fa9e552115a0cb1feff397</guid>
                <category>3°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-symboles-republicainsdetournes-3emes-c-et-d-73120118-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Le président pose... petite histoire des portraits officiels (3èmes C et D)]]></title>
        <link>http://www.batiment-hg.com/article-le-president-pose-petite-histoire-des-portraits-officiels-3emes-50155619.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/2/37/80/21/histoire-3-/elysee.jpg" alt="" />
				<br />
	Depuis la naissance de la III° République, tous les locataires du palais de l'Elysée posent pour le portrait officiel, celui affiché dans les mairies, non loin du buste de Marianne. Le portrait officiel du président de la République reste un document classique qui obéit à des règles et il est[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 03 May 2011 14:22:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">60988c45ec1a1296bb5c79eaca29a002</guid>
                <category>3°</category>        <comments>http://www.batiment-hg.com/article-le-president-pose-petite-histoire-des-portraits-officiels-3emes-50155619-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
  
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